La inclusión de los asesores técnico-pedagógicos en la ley de educación es un acto de justicia, por ello la diputada federal del distrito nueve hizo la propuesta forma ante la comisión permanente, su participación en los procesos educativos incide en el mejoramiento de la educación.

En su propuesta durante la comisión permanente la legisladora, señala que la asesoría técnico-pedagógica contribuye al proceso de transformación y mejoramiento del sistema educativo, a nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato al otorgar acompañamiento y formación continua a las maestras y maestros, directores y supervisores para el logro de metas de aprendizaje en los estudiantes, por ello la necesidad de integrar esta figura en la actual Ley General de Educación.

Derivado de la reforma educativa de los artículos 3º, 31 y 73 en la Constitucional Política de los Estados Unidos Mexicanos en el año 2019, el gobierno actual en la creación de las nuevas leyes reglamentarias, en la Ley General de Educación suprimió la función del asesor técnico-pedagógico, así como, omitió concederles facultades y reconocimiento como profesionales de la educación para la continuidad de sus funciones de manera oficial y con reconocimiento de la Secretaría de Educación.