Una de las razones por las cuales se pierden los idiomas es por la vergüenza que nos hacen sentir, nos discriminan y nos da pena hablar enfrente de otras personas que no son hablantes, declaró Francisca Santaneño, hablante del idioma Guarijó.

Dentro de los temas centrales en esta presentación, fueron que los idiomas originarios así como el inglés, deben fomentarse en la educación primaria y secundaria, ya que así se transmiten historia, cultura y respeto hacia los demás.

Hoy se abre la puerta para que nuestra voz, como descendientes del pueblo apache de Chihuahua, se escuche. Que sepan que somos una sociedad con elementos culturales propios que seguimos reproduciendo en este territorio”, comentó Antonio Tovar, quien forma parte de la comunidad Apache.

Creo, que hoy hemos empezado una lucha por concientizar, desde nuestras áreas, sobre la importancia de cada una de las lenguas y de rescatar lo que se está perdiendo, como las historias de los abuelos, las ceremonias, y sobre todo, la lengua, mencionó Blanca Rentería de la comunidad O’oba.

Está muy claro lo que dice en el artículo 2 y demás artículos del Convenio (169) donde se habla sobre los derechos de los pueblos e individuos y, por derecho constitucional e internacional, les pedimos que escuchen nuestra petición.

Solicitamos –dijo-- que se nos abran espacios donde mostrar la importancia de los idiomas originarios que se hablan desde hace más de dos mil años en el Estado de Chihuahua, aportó Martín Makawi, de la comunidad Ralámuli.

Las lenguas son importantes, pero son mucho más sus hablantes. Las lenguas mueren porque sus hablantes son discriminados y violentados, declaró Raquel García, hablante del idioma Chantino.

Para seguir de pie a la campaña que se ofrecerá de forma estratégica para fortalecer y preservar los idiomas tanto originarios como residentes, la información estará disponible en la página de Facebook de la Secretaría de Cultura (@CulturaChih) e Identidad Norte (@Identidad.Norte).