Cierre del Proyecto “Reconozco y Represento un Estado de mi País” en la Escuela Primaria Guillermo Prieto
El objetivo es fomentar en los estudiantes la conciencia sobre la diversidad cultural y geográfica de México
20 de noviembre de 2025


La escuela primaria Guillermo Prieto celebró el cierre del proyecto “Reconozco y Represento un Estado de mi País”, diseñado para fomentar en los estudiantes la conciencia sobre la diversidad cultural y geográfica de México. Este evento destacó la importancia de que cada alumno conozca, represente e identifique las particularidades de un estado de la República Mexicana.
El director técnico de la institución, profesor Jorge Ramos, comentó que este proyecto, dirigido por la maestra de segundo grado Norma Alicia Alvarado, permitió a los estudiantes investigar y seleccionar un estado que les llamara la atención, profundizando en sus tradiciones, cultura y artesanías. "El objetivo es que los niños adquieran un mayor conocimiento sobre su país", expresó Ramos.

La maestra Alvarado enfatizó que el proceso de aprendizaje de este proyecto comienza con la investigación individual realizada por los alumnos, quienes luego cuentan con el apoyo de sus padres. "Este trabajo colaborativo es fundamental, ya que fortalece el vínculo familiar y permite que los niños aprendan de manera más integral", mencionó.
El evento culminó con una emotiva exposición donde los alumnos presentaron sus proyectos, compartiendo las características más importantes del estado que les correspondió. Los estudiantes lucieron orgullosos sus trabajos, que fueron el resultado de su esfuerzo conjunto con sus familias. La actividad contó con la participación de padres, compañeros y personal docente, creando un ambiente festivo y educativo que celebra la riqueza cultural de México.
Este cierre de proyecto no solo sirvió para mostrar lo aprendido, sino que también dejó en claro el compromiso de la escuela en promover la educación integral y el respeto por la diversidad cultural entre los más jóvenes.

La Expresión Continua...











